コロナ後シリーズ第二弾です。
今回は「Newsbar橋本」から
#70 ゲストに作家の乙武洋匡さんを迎えてアフターコロナの世界を考える!
https://abema.tv/video/episode/89-77_s10_p71
こちらのお話が面白かったので、内容の紹介も含めて書いてみます。
【番組のトピック】
- 学校9月入学 メリットデメリット
- オンライン授業の可能性と課題
- 多くのチャンス・選択肢のある社会
教育制度改革
番組の中では、現在の教育制度の問題点として、
- 進捗が遅い生徒
- 進捗が早い生徒
に対して、「ひとりひとりに最適化された教育が行われていない」という問題点が指摘されました。
この問題を解決するためには、
- 習熟度に合わせた教育システムへの移行
が求められます。
番組の中では、それを実現するツールとしてICT活用（共有可能な「教育カルテ」）が有効との指摘がありました。
海外の事例を見ると、日本の教育はICT活用という面からも遅れています。
- 現在：画一的な進級・クラス編成（アナログ主流）
- 今後：個人をベースとした教育カリキュラム（ICT活用）
への変更が求められそうです。
それを実現するためには、地方の教育現場からも、新しい取り組みが求められそうです。
奈留高校
日本の西の端、五島列島の奈留高校では、そんな新しい教育に求められる学校運営がされています。
https://faavo.jp/nagasaki/project/4232
遅れましたが、奈留高校、クラウドファンディング成功おめでとうございます！
昨日は奈留島に二連ポスターを18枚ほど掲示させて頂きました。
わっかもんで変えていきましょう！(^^)/
